近年来，我镇农函大辅导站根据中国科协的“科普惠农计划”，以及省委、省政府提出的“千万农村劳动力素质培训工程”的文件精神，以市场为导向，以提高教学质量和服务水平为中心，紧紧围绕“培训农民、转移农民、致富农民”的目标，实行农函大、成校、党校“三位一体”办学，积极探索了“定单、定点、定向”的培训模式。“定单”就是根据市场需要什么来决定培训的专业；“定点”就是壮大镇农函大辅导站、村镇农函大辅导分站、企业农函大辅导分站等三级培训基地；“定向”就是有目的地向市外、市内、镇上开拓农民就业渠道。2006年1至8月已举办各类培训49期，累计受训劳动力4615人次。

（一）整合资源 因地制宜 开展各类农民培训

1、根据农民的要求，开展农业技术培训。培训的主要对象是培养村两委会成员、党员、专业大户、营销大户、科技示范户和农业企业技术人员。去年全镇共举办举办各类培训72期，培训农民7394名，印发各类科技资料7600份。通过各类培训，广大农民掌握了桃形李、花木、蚕桑、水果、名茶，以及水稻、竹笋、农机、电脑、养殖、水产等专业技术，成为生产的骨干，致富的带头人。250名农民获得农函大结业证书，56名学员评为农技师，16名学员评为各类科技示范户。今年全镇1.2万亩羲之牌桃形李又喜获丰收，无论是产量还是产值都创历史新高。每亩产量1000公斤，总产量达到1200万公斤。每公斤散卖价格最高有20元（2.5公斤的精包装批发价达到98元），平均价也有4元左右，总产值达到2400万元。
    2、根据市场的需求，开展转移农民培训。一是举办农民就业指导班。向农民讲政策、讲形势、讲趋势，引导农民主动转移；二是举办现场咨询会。今年2月我们成功举办了一次现场咨询活动，接受咨询940人次，有140人达成就业意向；三是典型事例引导。我们挖掘了有22家中式快餐连锁店、年产值上亿元的坎头村储建华这个典型，激发农民“要致富，学门手艺拓门路”的热情；四是建立厨师培训基地。今年在坎头村农函大辅导分站举办了3期厨师培训班，聘请4名国家特一级厨师授课，来自镇内外的138个农民分别参加了为期20天的培训，掌握了一技之长，目前已有50人从事餐饮业；五是建立手工绣品培训基地。今年灵鹅村农函大辅导分站已办了4期手工绣品培训班，通过专家上课、针织企业老总对接、婆婆组和媳妇组比赛、女企业家联谊等形式，有208名妇女学会了工艺绣品技术；六是因村制宜，以需定训。按照“农民需要什么，我们就培训什么”的原则，举办了电脑、花卉园艺、茶叶加工和引导性等转移劳动力培训班，不断提高农民的就业技能。

3、根据企业的要求，开展职工岗位培训。我们采用农函大辅导站培训与行业主导、企业自主相相结合和职工技能培训与岗位培训、整体素质提高相结合等途径，每年举办各类职工教育培训20期，累计受训800人次以上。今年已举办机械、五金、弹簧、家具、果酒、绣品等企业岗位培训班6期，有668 名务工农民参加了职业道德、安全生产、技能技巧等内容的培训。如聘请专家讲学、产品革新、同事间交流等，提高企业职工的工作技能、管理技能和创新技能。通过心理辅导，调整员工心态，协调人与人之间的关系，不断增强广大员工和企业应战激烈的市场竞争的能力，加强企业组织的团队建设。目前，全镇各企业已经有中级职称的56人，初级职称的95人，技术员213人，为提高我镇企业的整体实力和工业经济发展提供了智力支持和人才保障。

4、根据学生的特点，开展后备劳动力培训。一是组织近三年的回乡初高中毕业生职业技术培训。按照市委市府提出的“三个100%”要求：初中没有升高中的要达到100%的知识或技能培训、高中毕业没有被大学录取的要达到100%的知识或技能培训，使其具有大学文化知识或水平、这两种人经过培训后要达到100%的就业。今年我们发动每村一个的农民培训信息联络员，对全镇近三年的初高中毕业生去向的进行了调查摸底，上门征求培训意向。然后，根据各自的需要，组织他们参加了电脑培、厨师、绣品、花卉园艺、茶叶加工等培训班，已培训后备劳动力121名；二是在金庭中学开设初中学生劳动技能培训课。利用学校的实验基地，给学生传授桃形李、竹笋、花木等本地优势农业新知识，

还渗透党建、法制、道德等方面的内容。每年全镇有300来名初中毕业生至少掌握1门实用技术，在获得《省义务教育证书》的同时，还获得了《农函大培训结业证书》。

5、根据形势的发展，开展社会文化教育。今年2-3月，根据市委的工作部署，我镇率先开展了以“培育新农民、建设新农村”为主题的农民教育活动。镇农函大辅导站在这次主题教育活动 中，推出了送政策、送法规、送科技、送文化、送健康、送关爱等“六进农家”活动，举办妇女绣品加工技能比赛、农民义务消防队技能比武，推出了企业现场招工，给农民提供就业服务。在华堂、灵鹅、坎头等村建立和完善一批农村科普阵地、文化学习阵地、技能培训阵地，还广泛开展了消防安全、交通安全等知识宣传活动。
    （二）内外结合 创建特色 推动农民有序转移

一是实施劳务对接，向市外输出一批。我们采用走出去和引进来相结合的做法，积极组织农民参加各种劳务对接会，争取用工定单。今年我们与宁波“华必和”饮食发展有限公司等5家企业签订了用工合同，单是厨师培训班的90名结业学员就有50个走上了餐饮业岗位。

二是发挥一技之长，向市内转移一批。根据当地桃形李、花卉、茶叶等技术资源丰富的实际，积极组织农民以一技之长走南闯北，增加他们的经济收入。如只有230户人家468名劳动力的

彭里湾村，家家有茶灶，人人会炒茶。每年有100来名农函大辅导站培训结业学员，分别到各地茶厂做“炒茶师傅”，单是春茶一季，全村就可增加农民收入20来万元。

三是针对本地实际，在镇上转业一批。我镇农函大辅导站培训学员除了在镇上6家服装绣品企业做工的有267人外，还创办了9个服饰绣品加工场，出现了32个服装绣品经纪人。全镇36个村几乎家家户户都会做手工绣品，大的有七八十岁老婆婆，小到二十来岁的姑娘，连一些男劳动力也干起了服装绣品的话儿，从业人员达到3000多人。他们忙时干农活，闲时做绣品服装，在家门口就业，全镇每年服装绣品加工收入近2000万元。

（三）加强领导 建立基地 为农函大工作开展提供保证

1、加强队伍建设是前提。我们健全了一个由政府主要领导亲自挂帅的农函大辅导站领导班子，下设农民教育培训宣传员、就业培训联络员、形势政策讲解员、法律咨询服务员等4支队伍，凡是镇上的农民培训和转移工作均由镇农函大辅导站常务副站长统一协调安排。

2、建立培训阵地是基础。我们除了不断加强镇农函大辅导站这个农民培训的主阵地外，还在全镇36个村中建立了由村主要干部负责的村级农函大辅导分站，其中培育了3所嵊州市村级示范性农函大辅导分站、7个金庭镇村级农民教育培训示范点。其次，还创建了2个金庭镇企业教育培训示范学校。

3、坚持一村一品是关键。我们一贯坚持实际、实用、实效

的原则，按照市场需要什么、企业需要什么、本地需要什么，来决定农民培训的专业。举办一村一品、一厂一品的各类培训班，不断提高农民的素质，带动农村劳动力转移。如灵鹅村的绣品加工、坎头村的厨师烹饪、彭里湾村的茶叶加工、欢潭村的花卉园艺工等等。
    4、筹措培训经费是保证。我们通过政府拨一点、村厂出一点、个人助一点等多种渠道，想方设法筹措农函大辅导站培训经费，以确保每年的农函大资金投入人均2元左右，并做到每年的农函大培训经费逐年增加，全镇农民培训经费投入不少于30万元。

四、今后打算

1、落实一个规划，扎实推进农函大工作。“十一五”期间，全镇15580名劳动力计划职业技术培训结业800人，绿色证书1500人、农函大结业2500人、成人学历培训150人、后备劳动力（初中和高中毕业回乡学生）培训500人、企业在岗农民培训2500人、农村劳动力各类实用技术培训2.5万人、转移农民1500名。2006年举办各类培训70期，累计受训劳动力6000名以上，其中转移农民300名。

2、采取两项措施，创新农函大培训机制。进一步强化 “培育新农民，建设新农村”主题教育活动，发展壮大一个镇农民中心，内设“两站一论坛”，即信息服务站、自主管理站和农民论坛；二是建立考核责任制。将市下达的农民培训和转移任务分解

到各村、各企业，做到有人员、有计划、有经费、有场地、有制度“五个有”。

3、建立三级基地，有力整合培训工作资源。一是做强镇级培训基地。不断增强培训功能，重点举办各类农民转移培训班；二是做大村级培训基地。以10个示范村级农函大辅导分站为龙头，努力做到村村有培训基地；三是做实企业培训基地。每年建设2个企业职工教育培训学校，积极开展务工农民岗位技能培训。
　　4、采用多种途径，确保成人教育经费落实。积极采取向市有关部门要一点、镇财政拨一点、村厂集一点、个人出一点等多种途径筹措培训经费，确保各项农民教育培训任务顺利完成，由镇政府统筹的农函大教育培训经费每年不少于5万元。

近年来，我们金庭镇农函大辅导站的办学成果多次在省市各类宣传媒体作专题报道，省市有关领导曾多次来校视察指导，嵊州和绍兴的农民培训现场会也曾来校召开。1998年至今,镇农函大、站长连续8年被评为嵊州市、绍兴市、省农函大先进集体或先进个人。2005年7月被命名为“省中小企业职工培训示范基地”。